12月21日下午(wu)，浙江(jiang)省平湖中學(xue)(xue)部(bu)分高一學(xue)(xue)生在校(xiao)黨委委員、副校(xiao)長(chang)(chang)胡曉強和施燁昀老(lao)師(shi)的帶(dai)領下來到川源（中國）機(ji)械(xie)有限公(gong)司開展校(xiao)外實踐活動(dong)，川源黨支部(bu)書記、管理部(bu)部(bu)長(chang)(chang)郭金國與相關同事共同予以接(jie)待。

在參觀過程(cheng)(cheng)中，工作人員給學生們詳細介紹了(le)川源公司(si)的發展歷(li)程(cheng)(cheng)，分享了(le)公司(si)在環保水(shui)處理領域的創(chuang)(chuang)新探索與成(cheng)長歷(li)程(cheng)(cheng)以及川源始終堅持(chi)“綠色、安全、永(yong)續經營(ying)”的經營(ying)理念，從初創(chuang)(chuang)時的艱(jian)難起步(bu)，一步(bu)步(bu)成(cheng)長為水(shui)處理系(xi)統及資源化(hua)利用的專業合作伙伴。

學(xue)生們走進了環境數(shu)據中心，親身體驗(yan)了智慧(hui)工廠數(shu)字系統在能源管(guan)理、安防監控及設備(bei)維護等方(fang)面(mian)的(de)(de)廣泛應用。智慧(hui)運營管(guan)理平臺的(de)(de)穩定運行，充分展示了川源公(gong)司在科(ke)技上的(de)(de)尖端實力，也(ye)讓(rang)每位(wei)在場的(de)(de)學(xue)生深(shen)刻體會到“智慧(hui)技術驅動未來”的(de)(de)現實意義。

在(zai)工作人(ren)員(yuan)的(de)帶領(ling)下(xia)，學(xue)生(sheng)們來到環(huan)境教(jiao)育基地(di)，看到了由瓶蓋拼成(cheng)的(de)精美(mei)圖畫(hua)、用(yong)塑料廢(fei)水瓶制作的(de)“水立方”模(mo)型，以(yi)及用(yong)廢(fei)棄(qi)雞蛋托拼接(jie)而成(cheng)的(de)墻面繪畫(hua)。這些創(chuang)意(yi)滿滿的(de)環(huan)保作品，不僅展(zhan)示了環(huan)保再利用(yong)的(de)無限可能(neng)，也(ye)激發了學(xue)生(sheng)們在(zai)日常生(sheng)活(huo)中踐行環(huan)保理念的(de)熱情。

活動最(zui)后，川源（中國）與平(ping)湖中學(xue)(xue)正(zheng)式簽約，成(cheng)為“平(ping)湖中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)涯(ya)規劃(hua)校外學(xue)(xue)習(xi)(xi)基地”，這是(shi)一個集學(xue)(xue)習(xi)(xi)、實踐(jian)、探(tan)索于一體的校外學(xue)(xue)習(xi)(xi)實踐(jian)平(ping)臺。此次(ci)校外實踐(jian)活動，不(bu)僅拓寬了學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)的視野，增長了見識(shi)，更(geng)(geng)在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)心中播下了環保和創新的種子。相信在(zai)未來的日子里，他們(men)將懷(huai)揣著對科技的熱(re)愛，更(geng)(geng)加明確(que)自(zi)己的人生(sheng)(sheng)規劃(hua)和發展方(fang)向，奮斗不(bu)息，探(tan)索不(bu)止。

此次與平(ping)湖中學的合作(zuo)，是川源在環保(bao)與教育(yu)公益之路上的一站，是雙方攜手共進的起點，期待(dai)未來能(neng)有(you)更(geng)多(duo)的精(jing)彩(cai)！

關(guan)于平湖中學

平湖中(zhong)學是浙江省一(yi)級重點中(zhong)學，創辦(ban)于1939年，是目前平湖市排名(ming)第(di)一(yi)的中(zhong)學，為國內重點高(gao)校(xiao)培(pei)養輸送了較多的優秀學生。